En los últimos
años hemos estado escuchando mucho el concepto de “La Sociedad de la
Información” pero, ¿qué
realmente significa esto? La Sociedad de
la Información es la sociedad donde vivimos actualmente donde la creación, uso
y distribución de la información forma parte esencial de las actividades
diarias de nuestra vida desde lo académico hasta lo económico. Algunos la
definen como un
estado de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus para obtener
y compartir cualquier información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en
la forma que se prefiera. Así la información se convierte en vehículo
indispensable para la generación de riqueza (empresas y ciudadanos),
satisfacción (Administración Pública, ciudadanos y organizaciones) y cultura
(ciudadanos y organizaciones).
En lo que la mayoría coincide es en sus principales características las
cuales son:
- Exuberancia: la cantidad extraordinaria de datos que tenemos disponibles.
- Omnipresencia: las herramientas para el acceso a la información las tenemos prácticamente al alcance de nuestras manos, en cualquier lugar.
- Irradiación: la distancia es ilimitada, no hay barreras geográficas.
- Velocidad: la comunicación es instantánea en la mayoría de los casos.
- Multilateralidad: recibimos información de cualquier parte del mundo
- Interactividad: gracias a las nuevas tecnologías, no tan solo somos consumidores, sino productores de información.
- Desigualdad: aunque estamos en la era de la tecnología la Internet no es accesible o es ajena a en muchos países pobres o poco industrializados.
- Heterogeneidad: existen muchos puntos de vista
- Desorientación: debido a la abundancia de datos que existen y que cada vez son más, no todos son de fuentes fiables y en ocasiones puede causar desorientación. Ciudadanía pasiva: en ocasiones no sabemos qué hacer con tanta información.
También
hemos escuchado el tema de las Competencias de Información. De acuerdo con la Sociedad Americana de
Bibliotecas (ALA, por sus siglas en inglés) las competencias de información son
un conjunto de habilidades que requieren los individuos para reconocer cuándo
se necesita información y tener la capacidad para localizar, evaluar y utilizar
eficazmente la información requerida. Las competencias funcionan como un
proceso intelectual para solucionar satisfactoriamente una necesidad o problema
de investigación. Involucran uso de las tecnologías de la información y
comunicación. Como resultado este proceso inicia y fomenta el aprendizaje
de por vida.
Las competencias de información
conllevan una serie de pasos:
- Definir una necesidad de información
- Acceder a la información de manera eficaz y efectiva
- Evaluar críticamente la información y sus fuentes
- Utilizar la información efectivamente para satisfacer la necesidad de información específica.
- Entender los aspectos económicos, sociales, éticos y legales de acceder la información.
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